Endlich raus hier!

Für viele Jugendliche ist die erste eigene Wohnung ein großer Traum. Endlich unabhängig sein, endlich alleine wohnen, endlich keine Vorschriften mehr von den Eltern. Aber was gehört alles zu einer Einrichtung für die eigene Wohnung? Für Küche, Bad, Flur, Wohn- und Schlafzimmer und Balkon? Was kostet eine Einrichtung? Wie ist es, ein bestimmtes Budget einhalten zu müssen? Muss alles neu gekauft werden? Antworten auf diese Fragen gingen die beiden HuS-Gruppen der 9. Klassen im Rahmen der Unterrichtseinheit "Die erste Wohnung" bei IKEA Koblenz nach. Natürlich durfte der klassische IKEA-Hotdog nicht fehlen. Gestärkt konnten die SuS ihre Wohnideen weiterentwickeln und ihrer Zukunftsideen an diesem Tag schon ein Stück realisieren. Organisiert und begleitet wurde dies von Frau Schneider und Frau Weiß. 

Text: Verena Weiß
Fotos: Verena Weiß und Luisa Schneider

Die Theater-AG präsentiert: "Das Museum der Langweiligkeit"

Theater, das alles andere als langweilig ist! Die Theater AG „Real Stage“ der Heinrich Roth Realschule plus Montabaur unter der Leitung von Viktoria Bachmeier bringt ein ganz besonderes Stück auf die Bühne - „Das Museum der Langweiligkeit“ von Julia Gastel.

Worum geht’s? Im Museum der Langweiligkeit treffen sich die ganzen alten, ausrangierten Ausstellungsstücke der großen Museen der Stadt. Wenn keiner dabei ist, erwachen diese zum Leben. Ein alter Samurai, der durch ein Missverständnis im staubigen Museum der Langweiligkeit untergebracht wird, bringt frischen Wind in die Gemeinschaft. Als dann auch noch seltsame Besucher auftauchen und sich für die Schatulle des Samurais interessieren, wird es richtig spannend…

Mit viel Humor, Tempo und liebevollen Überzeichnungen wirft das Stück einen augenzwinkernden Blick auf Schule, Gesellschaft und die Frage, wer eigentlich bestimmt, was spannend ist. 👉 Ein Theaterabend zum Lachen, Nachdenken und Wiedererkennen!

 

Ausbildung der neuen Streitschlichterinnen und Streitschlichter

Am Dienstag, den 21.04.2026, war für einige Schülerinnen und Schüler kein gewöhnlicher Schultag. Die zu Jahresbeginn ausgewählten Jugendlichen begannen ihre Ausbildung als Streitschlichterinnen und Streitschlichter.

„Wir freuen uns über eure Bereitschaft, euch für die Schulgemeinschaft und ein angenehmeres Miteinander zu engagieren“, begrüßten die betreuenden Fachkräfte die Freiwilligen. „Wir haben sehr viel Freude an der Arbeit mit euch.“

Herr Weidenfeller, der als Nachfolger von Frau Schuhmacher – bislang betreuende Lehrkraft – tätig ist, sowie Frau Wienand (Schulsozialarbeiterin) hatten ein Programm vorbereitet, das den Schülerinnen und Schülern praxisnah wichtige Inhalte vermitteln sollte.

Gemeinsam mit den bereits erfahrenen Streitschlichterinnen und Streitschlichtern stand im Pfarrheim in Horressen ein ganzer Tag zur Verfügung, um sich mit der Wahrnehmung von Konflikten, deren Dynamik sowie der Suche nach Lösungen zu beschäftigen.

Der Tag begann mit einer Runde Gefühle-Pantomime, da Emotionen die Reaktionen der Streitparteien maßgeblich beeinflussen und häufig hinter Konflikten stehen. Anhand erster Fallbeispiele wurden Konfliktauslöser, Dynamiken und wichtige Aspekte der Kommunikation erläutert.

Zur Mittagszeit stärkten sich alle mit leckerer Pizza, die vom Förderverein der Schule gesponsert wurde. Herzlichen Dank nochmals an dieser Stelle für die freundliche Unterstützung!

Nach der Pause ging es auf die Suche nach Lösungsmöglichkeiten. Wertvolle Beiträge lieferten dabei die „Erfahrenen“, die in den vergangenen Jahren bereits zahlreiche Konflikte begleitet hatten. „Am besten lässt man die Beteiligten selbst eine Lösung finden, anstatt eine vorzugeben“, so ein Schüler der 10. Klasse. „Meistens haben sie gute Ideen, sobald sich die Aufregung etwas gelegt hat.“ Ziel ist es, dass keine „Verlierer“ aus einem Streit hervorgehen, sondern ein Kompromiss gefunden wird, dem beide Seiten zustimmen können.

Mit regelmäßigen Austauschtreffen soll die praktische Arbeit an der Schule eng begleitet werden, sodass das Projekt weiterhin einen wichtigen Beitrag zur Verbesserung des Schulklimas leisten kann.

Vielen Dank an alle Mitwirkenden für diesen abwechslungsreichen Tag!

 

Text und Fotos: Claudia Wienand

Aktion Stadtradeln 2026

Auch in diesem Jahr nimmt unsere Region wieder am STADTRADELN teil – einer Aktion, die Klimaschutz, Bewegung und Gemeinschaft auf wunderbare Weise verbindet.

Der Aktionszeitraum in der VG Montabaur ist vom 9. bis 29. Mai 2026. Alle Informationen findet man auf der Website der VG Montabaur: STADTRADELN - VG Montabaur
Wir möchten Sie und euch herzlich einladen, sich im Team unserer Schule anzumelden und gemeinsam möglichst viele Fahrradkilometer zu sammeln. Jeder Weg zählt – der Schulweg, der Weg zum Sport, zur Musikschule oder einfach eine Fahrt ins Grüne. Alle gefahrenen Kilometer fließen direkt in die Teamwertung unserer Schule ein.

Mit dem folgenden Link STADTRADELN - Registrieren kann man sich direkt im Team der Heinrich-Roth-Realschule plus anmelden.

Besonders motivierend: Auch in diesem Jahr werden wieder Preise für die bestplatzierten Schulen vergeben. Mit einer starken Beteiligung können wir als Schulgemeinschaft zeigen, wie aktiv und klimafreundlich wir unterwegs sind. Wir freuen uns über jede Teilnahme und auf viele gemeinsame Kilometer.

Text: Marcel Woll

Arbeitsgemeinschaft „Lesen“ besucht neue Stadtbibliothek Montabaur

Einen ganz besonderen Ausflug unternahm kürzlich die Arbeitsgemeinschaft „Lesen“: Ziel war die neue Stadtbibliothek in Montabaur, die mit ihrer modernen und einladenden Gestaltung sofort für Begeisterung sorgte.

Schon beim Betreten der Bibliothek gab es viel zu entdecken. Zwischen hohen Bücherregalen, bunten Leseinseln und gemütlichen Sitzecken fühlten sich die Kinder sofort wohl. Besonders beliebt waren die Kuschelecken, in denen man es sich mit einem spannenden Buch bequem machen konnte. Hier wurde geschmökert, geblättert und vorgelesen – ganz ohne Zeitdruck.

Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Stadtbibliothek erklärten geduldig, wie die Ausleihe funktioniert und welche unterschiedlichen Bücher und Medien es gibt. Schnell war klar: Die Bibliothek ist ein Ort, an dem Lesen richtig Spaß macht.

Zum krönenden Abschluss des gelungenen Ausflugs wartete noch eine besondere Überraschung auf die Kinder: Ein leckeres Eis, das bei strahlenden Gesichtern für einen perfekten Ausklang sorgte.

Der Besuch in der Stadtbibliothek Montabaur wird allen Beteiligten sicherlich noch lange in guter Erinnerung bleiben – und vielleicht hat er bei dem einen oder der anderen die Lust geweckt, bald wiederzukommen und neue Bücher zu entdecken.

Text: Ulrike Lennartz
Fotos: Barbara Böttcher-Heinemann

Very British! - Zwischen Kreidefelsen, Großstadttrubel und königlichem Flair

Sehr früh am Morgen des 23.03.2026 begann unsere diesjährige Studienfahrt nach England: Bereits um 5:30 Uhr machten wir uns mit 48 Schülerinnen und Schülern unserer 9. und 10. Klassenstufen gemeinsam mit Herrn König, Frau Milles-Jung und Frau Langkavel auf den Weg. Noch etwas verschlafen, aber mit ganz viel Vorfreude und Proviant im Gepäck. Nach einer langen Anreise via Bus und Fähre erreichten wir schließlich gegen 21:30 Uhr unser Ziel in Seaford. Gespannt und auch etwas aufgeregt knüpften die Schülerinnen und Schüler den Kontakt zu ihren Gastfamilien und konnten den ersten Abend dort ausklingen lassen.

Der Dienstag startete direkt mit einem echten Highlight: einer beeindruckenden Klippenwanderung von Beachy Head nach Eastbourne. Bei frischer Meeresluft und atemberaubenden Ausblicken wurde schnell klar, dass sich das frühe Aufstehen gelohnt hatte. Anschließend ging es weiter nach Brighton, wo die Schülerinnen und Schüler die Stadt erkunden und den prunkvollen Royal Pavilion besichtigen konnten – ein Stück Orient mitten in England.

Am Mittwoch stand dann der wohl bekannteste Programmpunkt auf dem Plan: London. Die Metropole zeigte sich vielseitig. Eine Schifffahrt auf der Themse bot einen besonderen Blick auf die Stadt, bevor wir einige der berühmtesten Sehenswürdigkeiten wie Westminster Abbey, die Tower Bridge und den Buckingham Palace bestaunten. Natürlich durfte auch etwas Freizeit nicht fehlen und so wurde die anschließende Shoppingzeit von vielen ausgiebig genutzt.

Der Donnerstag führte uns nach Hastings, wo wir bei strahlend blauem Himmel zunächst die charmante Piratenstadt an der Küste erkundeten. Am Nachmittag wurde es dann besonders amüsant: Bei einer stilvollen Tea Time schlüpften viele in lustige Verkleidungen und tauchten ein in die Kultur der Tee-Zeremonie. Auch der traditionelle Scone mit Clotted Cream und Marmelade traf auf Begeisterung. Ein Erlebnis, das sicherlich vielen in Erinnerung bleiben wird.

Mit dem vollgepackten Bus ging es am Freitag ein letztes Mal nach London. Dort bekamen wir am Vormittag auf dem traditionellen Old-Spitalsfield-Market einen authentischen Eindruck vom Londoner Alltag. Am frühen Nachmittag besuchten wir noch das berühmte Madame Tussauds und trafen auf unzählige Prominente. Am späten Abend hieß es dann Abschied nehmen: Gegen Mitternacht setzten wir mit der Fähre über und traten die weitere Rückreise an.

Am Samstagmorgen erreichten wir schließlich gegen 9:30 Uhr wieder die Schule – müde, aber voller Eindrücke und Erlebnisse. Die Fahrt wird uns allen noch lange in Erinnerung bleiben, als eine gelungene Mischung aus Kultur, Gemeinschaft und kleinen, besonderen Momenten.

Text und Fotos: Sarah Langkavel

Klassengemeinschaftstage der Jahrgangsstufe 7

Im Februar und März fanden für die fünf siebten Klassen (7a–7e) die sogenannten „Klimatage“ statt. Gestaltet wurden diese von den Mitarbeitenden der Katholischen Fachstelle für Jugendarbeit (KFJ). Gleich zu Beginn machten sie deutlich: „Heute könnt ihr viel für euren Teamgeist und eure Klassengemeinschaft mitnehmen – das wird euch auch in Zukunft helfen und zu einem besseren Miteinander beitragen.“

In abwechslungsreichen Übungen und Einheiten erfuhren die Schülerinnen und Schüler, wie wichtig es ist, miteinander im Gespräch zu bleiben, aktiv zuzuhören und dabei auch auf nonverbale Signale zu achten.

Besonders in den Planspielen wurde deutlich, dass Lösungen oft nur gemeinsam gefunden werden können. Jede und jeder Einzelne war gefragt – ohne Zusammenarbeit ließ sich das Ziel nicht erreichen. Dabei wurde der Bezug zum Schulalltag schnell klar: „Je besser ihr alle in die Klassengemeinschaft einbindet, desto weniger Konflikte entstehen und desto erfolgreicher könnt ihr gemeinsam lernen.“ Auch gegenseitige Unterstützung spielt dabei eine wichtige Rolle: Wer etwas nicht versteht, kann durch Erklärungen und Hilfe wieder besser integriert werden.

Zudem wurde betont, dass unterschiedliche Sichtweisen bereichernd sind: „Wir können nicht erwarten, dass alle gleich denken oder handeln. Verschiedene Perspektiven fördern Verständnis und stärken den Zusammenhalt.“ Abwertendes Verhalten hingegen beeinträchtigt das Wohlbefinden und wirkt sich negativ auf den gemeinsamen Erfolg aus.

Die Klassenleitungen waren sich einig, dass die Tage viele wertvolle Impulse gegeben haben. Neben bereits vorhandenem Teamgeist konnten die Klassen in ihrem Miteinander weiter gestärkt werden.

Zwischen den einzelnen Einheiten sorgten kleine Spiele für Abwechslung und Spaß, sodass auch die Freude nicht zu kurz kam.

Ein herzliches Dankeschön an die KFJ für die gelungene und abwechslungsreiche Gestaltung dieser Tage!

Text: Claudia Wienand
Fotos: Claudia Wienand und René Molzahn

Elternabend zum Thema "Medien"

Liebe Eltern,

Medien spielen heute eine große Rolle im Alltag unserer Kinder. Digitale Medien dienen der Kommunikation, der Informationsbeschaffung und dem Zeitvertreib. Jedoch stellen sie Familien und Schule vor neue Herausforderungen.

Wie entstehen immer längere Bildschirmzeiten? Welche Inhalte nutzen Kinder und Jugendliche und wie funktionieren diese? Welche Risiken existieren in Social Media, Messengern oder Online-Spielen? Und wie können Sie als Eltern ihre Kinder begleiten und schützen?

Auf all diese Fragen möchten wir beim Elternabend eingehen und gemeinsam mit Ihnen ins Gespräch kommen. Patentrezepte gibt es nicht, aber wir möchten Informationen und praktische Tipps zur Medienerziehung geben.

Als Referenten konnten wir Herrn Hötten des Medien Leuchtturms Hachenburg gewinnen. Er besucht regelmäßig unsere Schule und führt Medienkompetenz-Workshops in den Klassen durch.

Wir freuen uns auf Ihr Kommen und den Austausch mit Ihnen.

Das Team der Heinrich-Roth-Realschule plus.